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・データとして手元にストックできる
　・雑誌は拾い読みしてページを切る
　・ネットは注意して活用する
　・Gサーチや日経テレコンも
　・NHKニュースを使う理由
　・ひいきのブロガーを見つけよう

　・コラム５：ベタ記事は隠れた宝石だ


第5章 クリアファイルで情報整理−持ち運べる“編集機”

　・スクラップブックから試行錯誤
　・新聞記事を切り抜かなくても
　・持ち歩けるフロー情報ファイル
　・ファイルは自然に枝分かれしていく
　・フロー情報がストック情報に
　・クリアファイル整理術にも欠点が
　・自己流の編集力を
　・クリアファイルは“編集樹”だ


第6章 本の読み方−本を「仕事の先輩」として活用する

　・本は最強のストック情報
　・ネットで参考文献をチェックする
　・行きつけの書店をつくろう
　・書店も売り場を“編集”している
　・アマゾンの読書レビューの使い方
　・新聞広告で売れ筋と新刊をチェック
　・新聞に寄って書籍広告の内容は異なる
　・ビジネス小説で楽しみながら学ぶ
　・A4の裏紙を四つ折りにして本のメモに
　・本は「まえがき」から読む
　・本を読む時間をどうつくるか

　・コラム６：「伝えること」は情報の「呼び水」になる


第7章 ノートのとり方、メモのとり方-アナログだって有効だ

　・電子手帳は使わない
　・手帳はスケジュール専用
　・取材ノートは左右のページを使い分け
　・ビジネスへも応用可能
　・レポート用紙で再整理も
　・取材旅行には大学ノート
　・A4の裏紙メモも活用


第8章 わかりやすい文章を書くために−「わかりにくい説明」を見つけてみよう

　・「子ども向け解説」はわかりやすいか？
　・「国際金融システムが正常に機能」？
　・世界史嫌いは教科書に問題があった
　・専門家が陥りやすい失敗がある
　・企業小説にはなぜ素人が登場するのか
　・優れたブロガーの文章も参考になる
　・理解していないと抽象的になってしまう
　・「耳で聞いてわかる」表現を


第9章 聞き上手は伝え上手になれる−まずは相手の話を聞いてから

　・相手の表情を見よう
　・相手が話しやすくなるリアクションを
　・声に出さずに表情で聞く方法もある
　・聞き下手のタイプ１ 準備した順番通りに聞く
　・聞き下手のタイプ２ 自分のストーリーに縛られる
　・準備してきたメモは忘れよう
　・田原総一郎さんは「準備したら捨てる」
　・「いい質問ですねぇ」は「いい反応」を引き出す
　・「相手を認める」聞き方
　・質問してくれた相手を大事にする


第10章 時間を有効に使ってみよう-細切れ時間も利用次第

　・「集中できた」経験を忘れずに
　・細切れ時間の活用法
　・満員電車の中では……
　・新幹線の往復時間

勉強って何だろう−「終わりに」に代えて