学校の教育活動にはすべて目標があります。

計画や手立てがあり，目の前の生徒の実態に合わせて修正しながら遂行し，目的を達成していきます。

そして，次の改善策を練っていきます。（これをＰＤＣＡサイクルといいます。）

大きな行事も１時間の授業もすべて同じです。

生徒を分析し，手立てを研究し，場に臨むからこそ，反省が生まれ，次へと進めるのです。

学習指導要領をよく読み，先生の思いとともに，上手に伝えられるように，授業案に向き合ってください。